为了加强学校精神文明建设，进一步加强班集体建设，规范班级管理，创设文明和谐的校园环境，盐城亭湖新区实验小学开展了文明班级评比活动。文明班级评比活动每月开展一次，分别从班级团队和谐、文明行为、班级环境等方面综合考量进行评选，评选出十月文明班级：一（1）班、一（18）班、二（1）班、二（16）班、三（16）班、三（17）班、四（3）班、四（15）班、五（7）班、五（20）班、六（9）班、六（23）班。今天让我们一睹文明班级的风采吧!
一（1）班
一（1）班是一个温暖、积极向上的班集体。虽然我们加入1班这个大家庭不久，但在每一个老师的鼓励和包容下，我们很快适应了小学生活，并且爱上了这里。在这里我们和老师一起学习、聊天玩耍、探索，和同学们一起阅读、锻炼劳动做游戏，每一天都过得快乐又充实。我们是一群羽翼渐丰的小鸟，将载着求知与好学的精神自由翱翔、茁壮成长！
一(18)班
一(18)班，一个积极向上、朝气蓬勃的班集体，这里有活泼可爱的小精灵们，在这个充满爱的大家庭里，孩子们乐学好思、团结共进，在快乐中成长，在耕耘中收获。
二（1）班
二（1）班一个团结友爱、积极向上、充满活力与才华的集体。孩子们个个勤奋好学，乐于助人，积极向上；老师们个个都是优秀的教学能手，对工作充满热情，对孩子们关心呵护；班级更像一个大家庭，充满温暖与和谐！
二16班
二16班是一个由天真可爱、活力四射的小伙伴们组成的集体。在这个温馨的大家庭里，每个小伙伴都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性，努力地为班级增光添彩，创建积极向上的班级文化。
三（16）班
聚是一团火，散作满天星。三16班勇敢可爱的队员犹如耀眼夺目的小星星，在每一个书声琅琅的清晨，每一节生动有趣的课堂，每一个活泼有序的课间，每一次丰富多彩的集体活动，都闪耀着他们灿烂的光芒。
三（17）班
三（17）班是一个温暖、积极向上的班集体。我们团结向上、健康阳光。我们是一群羽翼渐丰的小鸟，在老师们的带领下载着求知与好学的精神在新区实小广阔的天空中自由翱翔、茁壮成长！
四（3）班
四3班是一个团结友爱、自强自信的集体。在这里，我们与书为友，在书海中扬帆远航；在这里，我们彰显个性，展示特长：在这里，我们勤学乐学，学会劳动、给予、宽容和感恩。
四(15)班
四(15)班是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。每个孩子都很聪明活泼、积极向上，在这里，他们拧成一股绳，忙碌并快乐着，自信并坚强着，努力做好每一件事！
五（7）班
五（7）班是一个团结友爱的集体；一个迎着阳光，勇于挑战的集体；一个向着阳光，奋发向上的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩！
五（20）班
这是一个积极向上，团结友爱的班集体，由独特的个体组成。每个人都有不同的特点，或活泼，或文静，或幽默……但是每个人都在以不一样的方式散发着自己的光芒。他们团结向上，互帮互助，求真向善，都在努力为班级争一份光。
六（9）班
“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”六9班的学生就像夜空中的点点繁星，每一颗都散发着自己独特的光芒，共同成就了温暖灵动、积极向上的班集体。笑容是我们最美的标志，团结是我们最暖的后盾，拼搏是我们最强的武器，梦想是我们最大的动力。
六（23）班
六（23）班是一个温馨团结，充满爱心，积极向上，个性张扬的团体，百花齐放的集体。
播种文明行为，收获文明习惯，争创文明班级。此次评选活动进一步增强了学生的集体荣誉感和进取心，激发了大家共建文明和谐、团结向上的班集体的热情，帮助学生树立主人翁精神，营造良好的班风学风，为学生的健康成长创造了更好的环境，也让新区实小的校园更加文明、更加美丽！
供稿：谷玉婷 编辑：陈 榕
一审：沈亚娟 二审：贾济雅 三审：张晓霞
文章转载自微信公众号：盐城亭湖新区实验小学
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